Black_Romance
А как тогда она будет адаптироваться в школе?)

Детский сад.  Адаптация, раз, имунозащищенность, два.
Хотя , конечно ещё и от педагога многое зависит.

Подпись автора

Толстый, жадный негодяй

Я думаю, что в садик походить надо бы, но я лично (и это только мое личное мнение), до 3-4 лет в сад отдавать не стала бы. Все-таки ребенку нужна мама в первые 3 года или в крайнем случае бабушка, если есть такая возможность. Мне кажется, что ребенку в малом возрасте все-таки нужно индивидуальное внимание и побольше.

Наверное надо рассматривать каждый случай в частности ! Если есть хороший детский сад где заботятся о здоровье и развитии детей, то это большая удача и я была бы рада водить туда своё чадо ! А если дети в саду едят сосиски и видят белый свет три раза в году, если ребёнок всё время болеет то зачем этот сад нужен? Для социализации ребёнка можно ходить на различные кружки и развивайки ,играть с детьми во дворе! Так же в этом вопросе надо исходить из того может ли мама или папа не работать а заниматься полноценно ребёнком? Всё очень индивидуально.

Подпись автора

Маринко-Русский словарь:
Неврищию - Нервничаю
Ведмижонка - Медвежонок
Мухожук - Ухожу
Атманьщица - Обманщица

"У меня есть мнение, и я считаю, что ты не в курсе того,
как должно быть, потому что  так  верно, как я считаю."
(с)

Решила возобновить своё нахождение на форумах, и, как в другом форуме спустя год отписалась, так и отписываюсь здесь.
Прошёл почти год, и теперь я считаю, что в детский сад своего ребёнка не отдам. Усреднённая программа в детском саду. Дети умные и сильно развитые откровенно скучают на занятиях, мешают заниматься другим (т.е. другие не могут полностью получить полную программу), дети послабее (в старших группах) уже это понимают. Кто-то начинает тянуться за сильными детьми, а кто-то до слёз расстраивается и вообще перестаёт что-то делать. Воспитатели бывают разные. Тут никак не угадаешь, особенно, когда ребёнок маленький и говорить ещё толком не может.
Инклюзивное образование. А значит ребёнка невоспитанного, агрессивного, с различными диагнозами поместят в группу с другими детьми. Мне просто за своего ребёнка страшно будет. Ведь в сады водят детей и с шизофренией, и с психопатией и т.д.
Заниматься с ребёнком можно и дома, сейчас полно всяких разных методик развития. Социализация в саду? Да ну. Там есть воспитатель, который разруливает все конфликты между детьми. Слабо вижу, чтобы дети учились делать это самостоятельно в детском саду. А, если я наблюдаю, как дети сами пытаются прийти к компромиссу, всё равно боюсь, что придёт неадекватная мамаша и спросит меня: "А почему дети сами решают свои проблемы? Почему вы за ними не следите?" Слежу. Но и даю возможность им разобраться самим. Воспитатели боятся, поэтому делают многое за детей. О социализации в саду речи и быть не может.
Иногда приходишь в детский сад, видишь поделку или рисунок своего ребёнка, и понимаешь, что половину сделал воспитатель. Зачем мне это? Я хочу, чтобы мой ребёнок учился рисовать самостоятельно, пусть только с подсказками или показами.
За 20-30 минут музыкального занятия в группе, где дети никак не мотивированы (родителям пофиг на муз.занятия своих чад) мой ребёнок сможет чему-нибудь научиться? Нет. Я отведу его в подготовительную группу школы искусств, он будет заниматься там.
Я люблю свою работу и своих детей, я стараюсь дать им по максимуму, но могу ли я утверждать, что моему ребёнку попадётся примерно такой же воспитатель (а в идеале гораздо лучше)? Нет.
Поэтому детей заведу только тогда, когда буду понимать, что у меня есть возможность сидеть с ребёнком дома.

Главное научить ребёнка не только брать благо ,но и раздавать его  и привить желание совершенствоваться ,т.е не переусердствовать и не отбить желание учиться всему хорошему что его окружает.Часто совершенно противоположный эффект даёт погоня за тем что он должен быть "самый лучший" и за тем ,что если у кого-то это е6сть и у моего должен быть и  своё негативное отношение к школе, где вы учились, переносить на заведения куда ходит ваш ребёнок .

Подпись автора

Рецепт счастья прост - жить проще, ценить то, что имеешь, радоваться простым вещам и не углубляться в неудачи!