Ответ. Геометрия описывает ваше пространство, описывает время, описывает процессы, которые происходят в вашем пространстве-времени. Соединяет их между собой, создаёт опорные точки, которые позволяют структурировать эту систему, не делать ее беспорядочной, обустраивать структуру.

Вопрос. Можно ли сказать, что на принципе геометрии построено все в пространстве нашей галактики или вселенной?

Ответ. Да. Можно так сказать.

Вопрос. Что такое золотое сечение?

Ответ. Золотое сечение -  это идеальное понятие, которое включает в себя все принципы сакральной геометрии одновременно. То есть, идеал, к которому нужно стремиться. Равновесие.

Вопрос. Что стоит за этим идеалом? Течение энергии? Течение времени? Почему этот идеал радует глаз?

Ответ. Это Гармония. Это когда всё приходит в гармонию и баланс. Когда нет ничего лишнего ничего недостаточного. Гармоничное соотношение пространства, времени, мерности, сознания.

Вопрос. То есть, принципы геометрии заложены в построении вселенной?

Ответ. Да.

Вопрос. То есть, создатели уже внесли в нашу структуру материального мира все эти сакральные фигуры, принцип золотого сечения?

Ответ. Да. Всё построено на этих принципах.

Вопрос. А что это дает? Почему нельзя ввергнуть Вселенную в хаос? Для чего нужно это построение?

Ответ. Зачем вам хаос?

Вопрос. Просто плавные линии. Или течение какого-то времени. Для чего именно структурировать и гармонизировать Вселенную?

Ответ. Это познание. Существуют и хаотические вселенные. Но рано или поздно любой хаос стремится к упорядоченности. Принципы сакральной геометрии являются принципами упорядоченности пространства. Гармония невозможна в хаосе. Всё, что есть, стремится к гармонии.

Вопрос. А какие силы занимаются построением вселенной по принципам сакральной геометрии? Что это за силы?

Ответ. Это коллективное творчество. Вселенная не строится одними конкретными силами. Всегда есть участки, за которые отвечают различные силы, различные цивилизации. У всех свои задачи. Каждый отвечает за свой участок строения мироздания. Микрокосмос, макрокосмос.

Вопрос. А время подчиняется этим принципам? Геометрического построения?

Ответ. Да. Время, как составляющая Вселенной, подчиняется тем же принципам, как все остальные ее составляющие.

Вопрос. То есть, время может приобретать какую-то геометрическую фигуру?

Ответ. Время вписывается в геометрические фигуры.

Вопрос. Чем отличаются геометрические фигуры друг от друга? В смысловом понимании?

Ответ. Различные мерности. Различные сочетания плоскостей и различные вибрации и степени гармонизации.

Вопрос. Для того или иного параллельного мира и Вселенной есть основные фигуры? Допустим, треугольники в одной мерности, квадраты в другой.

Ответ. Вселенная многомерная, но такой принципиальной разницы нет.

Вопрос. У нас на планете Земля, в ближнем космосе начали встречаться такие фигуры, как треугольные пирамиды, трехсторонние, четырехсторонние. Но квадратов не встречается. Можно ли сказать, что треугольная фигура для нашей физической трехмерной реальности - это основная фигура?

Ответ. Нет.  Основные фигуры зависят от наблюдаемой в пространстве мерности.  В вашем случае могут быть любые трехмерные фигуры. Это не обязательно должен быть треугольник. Треугольник - это минимально возможная плоскостная фигура.

Вопрос. То есть, октагоны, тетрайдеры - это более сложная конструкция? А что такое шар по значимости?

Ответ. Шар, сфера включает в себя всё. В неё можно вписать любую фигуру. Она - объединяющий фактор для любых фигур. Это идеальная фигура в своём роде. Всё должно стремиться к сферичности.

Вопрос. То есть, мы можем сказать, что есть низший класс фигур, а есть фигуры многоугольные, которые приближаются к кругу? Можно ли их классифицировать по важности?

Ответ. Все фигуры значимы, нет каких-то более значимых или менее значимых. Всё зависит от выполняемых ими функций.

Вопрос. Какую функцию выполняет Иерархия Времени во Вселенной?

Ответ. Изучает влияние времени на процессы вселенной. На материализацию, расширение пространства, и создают условия для других цивилизаций.

Вопрос. С точки зрения времени почему пространство расширяется? Что на это влияет? Почему время расширяет пространство?

Ответ. Время имеет свойство движения. Это движение нужно пространству. Поэтому время, захватывая с собой материю, встраивая ее в себя, как бы растягивает это пространство всё больше и дальше.

Вопрос. А поток времени сам расширяется?  Изначально, когда он выходит из точки, он расширяется? Или у него всегда статичные характеристики?

Ответ. Это зависит от количества материи, которая была притянута к лучу времени в процессе движения. Лучи могут быть как узконаправленные, так и расширяющиеся.

Вопрос. В каком случае они расширяются, а в каком заужаются?

Ответ. Не заужаются, а остаётся в прямом… Зависит от количества энергии, вложенной в поток времени, от необходимости, функциональных особенностей, проводимых исследований и привлекаемых к этому процессу сущностей.

Вопрос. Влияет ли расширение времени на саму плотность времени?

Ответ. Да, время может быть разреженным, может быть более концентрированным. На физике это может восприниматься, как замедление и ускорение. Это как русло реки, о котором мы уже упоминали.

Вопрос. А что такое озеро времени? Как оно воспринимается человеком?

Ответ. Как резервуар, в котором время замедляется, останавливается, там отсутствует движение. Это резервуар, ресурс. Его можно использовать в своих целях. Можно брать ресурс оттуда в случае необходимости и желания.

Вопрос. А для чего его можно брать? Для каких целей?

Ответ. Ну например, для зацикливания. Если вы хотите выполнить какой-то процесс. Те, кому это доступно.

Вопрос. Наша планета во времени ускоряет свой ритм или свое движение в данный момент относительно прошлого. Или замедляет?

Ответ. Ваша планета в настоящий момент находится в пространстве, которое является переменным. Нельзя сказать, что она ускоряется или замедляется. Она изменяется.

Вопрос. Есть ли какая-нибудь временная ось, вокруг которой вращается галактика? Или таких осей много?

Ответ. Таких осей несколько.

Вопрос. Для чего они нужны?

Ответ. Чтобы создавать собственное пространство с собственной мерностью. Капсулировать эти пространства. Вокруг такой оси концентрируется пространство с определённой мерностью. Например, вы, находясь в третьей мерности не можете выйти за пределы этой оси. Тогда как при перемещении на более высокие мерности вы сможете перемещаться между различными капсулами.

Вопрос. А что находится на краях этих осей? Или они бесконечно длинные?

Ответ. Нет, там есть свечение. Звёзды.

Вопрос. Для чего они нужны?

Ответ. Как ограничители. Они собирают и накапливают в себе энергию, которая сбрасывается по этим осям. Это как веретена, на концах которых энергоприемники.

Вопрос. Можно ли назвать их стабилизаторами? Чтобы не распалась временная ось?

Ответ. Да, можно так сказать.

Вопрос. От чего зависит продолжительность существования этой оси?

Ответ. От жизнедеятельности пространства, которое сконцентрировано вокруг этой оси. Если его функция выполнена, пространство распадается. Звезды взрываются.

Вопрос. Кто устанавливает эти строки? Есть какой-то план? От чего это зависит, кто программирует эти оси?

Ответ. Архитекторы, создающие это пространство. Те, кто отвечает за развитие этих пространств.

Вопрос. То есть, архитектор делает запрос по времени хранителям временем, и ему выделяют время? Как договариваются создатели пространства с иерархами времени? На какое время им выделяется такая ось?

Ответ. Ось выделяется бессрочно. Срок существования зависит от того, как работает эта капсула. Сконцентрированное закапсулированное пространство вокруг оси. Нет определённого срока действия этого пространства.

Вопрос. Вы говорили, что сначала время, а затем возникает пространство.  Что рождает пространство? Время рождает пространство?

Ответ. Время, как одна из составляющих. Потребность, время, заданное условие. Всё это вместе.

Вопрос.  Из чего образуется материя?

Ответ. Из эфира.

Вопрос. А эфир откуда образуется?

Ответ. Эфир не образуется. Он существует вообще.

Вопрос. Это бесконечный источник?

Ответ. Насколько это может быть понято - да.

Вопрос. Можно ли сказать, что эфир проходит какую-то нулевую точку, и при выходе из этой точки выходит материя? В физической реальности? Для построения видимой вселенной?

Ответ. Эфир изначально прибывает в нулевой точке. В случае возникновения намерения, создаваемого разумом, создается пространство из этого эфира.

Вопрос. То есть, импульс живого разума создателя приводит в движение эфир и, наверное, время?

Ответ. Да, как одна из составляющих. Это всё вместе. Это не может быть отдельно.

Вопрос. Что такое разум в таком случае?

Ответ. Разум - это Абсолют и его части.

Вопрос. Как разум осознаёт сам себя?

Ответ. В исследовании.

Вопрос. Мы пришли к понятию, что для того, чтобы возникла Вселенная, нужен эфир, который всегда есть. Время, которое выходит из источника. И мыслящий разум?

Ответ. Да. Чтобы создать намерение. Если нет намерения, нет потребности. Нет потребности - нет импульса, нет вектора движения.

Вопрос. С какого уровня идет запрос или импульс на построение? Кто строит Вселенную? Кому это доступно?

Ответ. Это доступно тем, кто достиг определённой степени развития. То есть, фактически, это доступно всем развивающиеся и является в некотором роде целью развития. Созидание. Вы повышаете ваш уровень развития и учитесь созидать. Чем выше ваш уровень, тем более глобальные проекты вам доступны.

Вопрос. Мы не одни во Вселенной. Есть очень много других разумов. Гуманоидных или энергетических. Есть ли в нашей галактике существа, которые могут заниматься созданием вселенных?

Ответ. Да, в вашей галактике есть такие сути.

Вопрос. Эти сути осознают в какой-то момент, что они готовы к построению миров? Или мира какого-то своего?

Ответ. Да, они стремятся к этому в процессе развития. Когда достигают соответствующего уровня, они приступают к этим задачам.

Вопрос. А кто такие архангелы?

Ответ. Сущности высокого порядка, которые находятся в поле Земли, наблюдают за развитием жителей Земли и помогают им.

Вопрос. Они находятся только в поле Земли?

Ответ. Архангельска структура, которая приписана к Земле -  да. Это световые сущности, которые занимаются помощью, развитием Земли.

Вопрос. В чём задачи развития Земли? Или на Земле?

Ответ.  Задачи - прохождение уроков развития души.  Изучение, получение опыта. Наработка положительных вибраций, которые можно будет использовать

Вопрос. А что такое отрицательные вибрации?

Ответ. Это негативный опыт, который мешает душе. Но который должен быть проработан и получен в качестве опыта. Он должен быть переработан в позитивный. Чтобы быть записаным в ячейку души.

Вопрос. А если живое существо не хочет проходить позитивный опыт? Или положительный. И всё время проходит негативные? Что происходит с такой душой?

Ответ. Это осознанный выбор. Такой опыт тоже можно проходить. Всегда есть полярности, всегда можно выбрать разные варианты. Эта душа тоже развивается. Но развивается по негативному сценарию. Тем не менее свои уроки она проходит. Но более медленно, чем душа, стремящаяся к высоким вибрациям.

Вопрос. Но в итоге эта душа всё равно выйдет на какой-то конструктивный путь развития?

Ответ. Да, выйдет. Опыт накапливается, прорабатывается. Делаются выводы. Душа не может постоянно жить в негативе.  После воплощения опыт может быть переработан и выбраны другие варианты.

Вопрос. Кто делает выбор других вариантов для этой души?

Ответ. Сама душа, учительская система. Анализируется опыт предыдущего воплощения. И соответственно, учителя выбирают то, что нужно душе дальше.

Вопрос. Сколько времени проходит после развоплощения до следующего эволюционного цикла?

Ответ. По-разному. В зависимости от необходимости.

Вопрос. Можно ли сказать, что душа вселяется сразу?

Ответ. Такое тоже возможно.

Вопрос. А как душа выбирает, в какое тело ей воплотиться?

Ответ. У души не очень большой выбор. Ей предлагается несколько вариантов.

Вопрос. И по какому принципу она выбирает? Какие критерии?

Ответ. Это зависит от возраста души, от ее уроков. Если она хочет быстрее пройти свои уроки, она выбирает более тяжелый путь развития.

Вопрос. Может ли душа вообще отказаться от воплощения?

Ответ. Может. Она проходит развитие, не воплощаясь в тяжёлые энергии. Изучает на других опытах, оставаясь на тонком плане. Но такое развитие происходит намного медленнее.

Вопрос. То есть, смысл всех воплощений в развитии? В быстром развитии или в скорости развития?

Ответ. Чем тяжелее воплощение, тем быстрее развитие. На Земле это так.

Вопрос. А почему на Земле именно такой принцип развития?

Ответ. Это специально построенный полигон для ускоренного развития душ.

Вопрос. Много ли таких полигонов в нашей Галактике?

Ответ. Именно такой один. Но подобные есть.

Вопрос. Отличаются ли друг от друга кардинально эти полигоны?

Ответ. Принцип тот же. Декорации разные. И разное влияние внешних цивилизаций.

Вопрос. Для чего произошло разделение в теле на мужской и женский принцип?

Ответ. Это принцип дальности. Наиболее глубокая отработка эмоциональной базы происходит именно в дуальности.

Вопрос. Для чего нам нужны эмоции?

Ответ. Эмоции позволяет реализовывать ваши творческие способности. Вы закладываете эмоции, как базис того, что вы хотите создать.

Вопрос. Что начинает происходить с человеком при сильных эмоциях?

Ответ. Эмоции сродни лучу времени. Создается вектор направления движения, который задается эмоциями. Эмоции, как импульс разума. То есть, вы выдаете импульс разума, за которым подтягиваются все ресурсы. Время, энергия.

Вопрос. Есть восточное учение, в котором говорится, что жизнь надо прожить без эмоций. Находиться в состоянии дзен или в состоянии нуля.

Ответ. Для того, чтобы прийти в это состояние, необходимо сначала научиться работать с эмоциями. Это тоже урок. Можете проживать эмоции активно, можете научиться владеть ими. Но вам не нужно быть равнодушными. Вам нужно уметь работать с вашими эмоциями.

Вопрос. На планете Земля человеческие расы сильно подразделяются на эмоциональные территории. Эмоциональными территориям я называю такие, как Италия, Испания, Южная Америка. Они более темпераментные. Почему та или иная нация более эмоциональна или темпераментна? А другая нация, например, жители северной, центральной России не такие эмоциональные? Почему заложены такие принципы?

Ответ. Это зависит от координирующих цивилизаций, которые внесли свой посев на этой территории. То есть, характер народности, проживающий на территории, полностью зависит от цивилизации, которая курирует эту территорию. Если бы у вас была возможность сравнить эти цивилизация с жителями подвластных им территорий, вы бы заметили сходство. То есть, как цивилизация это видит, так она и строит эту народность.

Вопрос. А как душа выбирает себе страну до воплощения? Где родиться, в каком месте? По какому территориальному принципу? Что влияет на выбор?

Ответ. Энергоемкость души. Уроки, которые должна пройти. Обязательства, которые исходят из предыдущих жизней, родовые системы, в которых она воплощается. Климатические территориальная условия, которые хочет пройти душа в теле.

Вопрос. Изменяется ли состояние времени на земле в зависимости от температуры? Температура влияет на время? Допустим, в тёплых странах время течет иначе. В холодной стране, в горах оно течёт иначе. Каково влияние температуры на текучесть времени?

Ответ. Да влияет, но это трудно заметить вашими средствами. Время замедляется при низких температурах.

Вопрос. Можно ли это почувствовать с помощью тела?

Ответ. Да, вы можете ощутить это. Постойте час на морозе и час на жаре. Вы отчётливо почувствуете разницу. Ну вы не поймете ее разумом.

Вопрос. Можно ли сказать наоборот, что само время влияет на температуру? Каково влияние температуры на текучесть времени? Можно ли создать устройство, какую-то движущую силу, где время бы разгонялась или замедлялось?

Ответ. Такие опыты проводятся.

Вопрос. Так время влияет на температуру, или температура влияет на время?

Ответ. Это обоюдный процесс.

Вопрос. На что лучше обратить внимание.

Ответ. Вам лучше обратить внимание на температуру. Вы ее ощущаете.

Вопрос. Как время влияет на солнце, на его температуру горения?

Ответ. Время не влияет на солнце.  Солнце — это суть более высокого порядка. Она сама влияет на время.

Вопрос. Оказывает ли солнце влияние на временной ритм всех планет?

Ответ. Да, оно создаёт временной импульсный ритм для планет.

Вопрос. Зависит ли удаленность планет от звезды на характеристики, по какому времени живет планета?

Ответ. Чем дальше планета от Солнца, тем медленнее она живёт.

Вопрос. Это зависит от радиуса оборачиваемости вокруг Солнца?

Ответ. Это зависит от вибрации, от излучения солнца, от той силы, с которой солнце влияет на эту планету. Расстояние.

Вопрос. Значит, расстояние имеет значение для времени?

Ответ. Да, солнце в данном случае выступает в качестве наблюдателя. Для наблюдателя время относительно.

Вопрос. А для кого тогда время абсолютно? И что такое абсолютное время?

Ответ. Это время, которое существует независимо от материи, которую оно увлекает, независимо от функции, которую оно выполняет. И удалённости луча. Она для нас всегда и во всём.

Вопрос. Относительное время - это что?

Ответ. Относительное время относится к наблюдателям. Причём наблюдателями можете быть не только вы, как вы думаете. Но и более высокие сущности, в том числе, планетные системы, планетарные логосы, все разумы на разной степени развития. Мы все учимся.

Вопрос. Для чего необходимо собирать время? И так ли это необходимо для человека?

Ответ. Нет такой необходимости в ваших задачах. Это может быть ваше познание, ваше любопытство.

Вопрос. Если мы выразим намерение и хотим расширить эти задачи и все-таки понять и познать время, мы можем ввести такое понятие, как сбор времени?.

Ответ. Вы хотите выйти за пределы вашей матрицы?

Вопрос. Да, потому что, как мы уже понимаем время, оно и находится за матрицей. Время абсолютное.

Ответ. Вы имеете право на любое намерение.

Вопрос. Кто нам даёт такое право?

Ответ. Оно даётся вам по умолчанию. Любое существо во Вселенной имеет право на любое свое намерение.

Вопрос. То есть, мы можем производить эксперименты, или изучать это знание, экспериментировать со временем.? И в частности, осуществлять сбор времени?

Ответ. Да, вы можете.

Вопрос. Вы можете сказать, какие характеристики у времени?

Ответ. Высокочастотность, квантовость, подразделение на различные виды импульсов, вес. И время имеет эмоциональную составляющую.

Вопрос. Сейчас прозвучал ответ, что время имеет вес. Можно ли сказать, что время бывает тяжелое и легкое?

Ответ. Да, это зависит от его восприятия наблюдателем.

Вопрос. Можно ли сказать, что время бывает быстрое и медленное?

Ответ. И это также вследствие восприятия. Время является тем, что наблюдатель хочет в нём видеть.

Вопрос. То есть, это чисто земное понимание?

Ответ. Нет, не только.

Вопрос. Мы живём в поле гравитации планеты Земля. Ещё нас называют гравитационными разумами. Где находятся те, кто воплощён физической реальности, в теле. То есть, мы не можем летать, мы можем только ходить и ногами твердо упираемся в землю. Понятие легкость и тяжесть во времени - как это понимать? Что значит тяжесть во времени?

Ответ. Это не имеет отношения к гравитации. Это именно восприятие. Вы можете воспринимать время как тяжёлое, можете воспринимать, как искрящееся и бурлящее. Время может придавливать вас и усиливать ваше восприятие гравитации. Не гравитацию на физике, а именно ваше восприятие. А может приподнимать и отрывать вас от земли. Бывает, что вы чувствуете, как будто вы парите. А бывает, что вы чувствуете, как будто вас размазало по поверхности земли. Это чисто ваше восприятие.

Вопрос. Может ли быть время активным и пассивным?

Ответ. Может. Оно может подгонять вас, может тормозить. Вы не понимаете, что можете сами регулировать и управлять им. Вы думаете, что зависите от того, как оно двигается. Но на самом деле оно зависит от того, как вы его воспринимаете.

Вопрос. То есть, в зависимости от того, как мы воспринимаем время, мы можем и передвигаться согласно нашему восприятию во времени? Или по времени?

Ответ. Вы можете передвигаться только в одном направлении. Потому что ваше сознание не принимает возможности передвигаться в разные стороны во времени. Но время имеет такие же характеристики, как и пространство. Вы можете передвигаться не только вперёд, но и назад, и стороны, и вверх, и вниз.

Вопрос. Что для этого необходимо? Для передвижения.

Ответ. Расширение сознания, понимание того, что это вообще возможно. И изучение. Работа над пониманием физики времени.

Вопрос. Мне пришла информация, что человеку, осознанно идущему по пути развития, необходимо собрать время с определенными характеристиками. Характеристики замедления, характеристики ускорения, и ещё ряд характеристик. Я стою на правильном пути развития, или вы хотите меня поправить?

Ответ. Ты на правильном пути, но тебе не хватает понимания, что именно ты хочешь собрать.

Контактер – Наталья Краснодар, Ведущий – Сергей Ставрополь.